Ddel vinha

Ddel vinha

Estudante de Linguística

Brasília, DF

Possui graduação em Letras Inglês Português pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e mestrado em Linguística pela Universidade de Brasília .

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Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Lingüística

2015 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Título: Análise Fonológica da Variedade de Jurussaca, PA: Segmentos e Prosódia,
Daniele Marcelle Grannier. Palavras-chave: Fonologia; Fonética; Português afro-indígena.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Fonética Articulatória. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Doutorado em Doutorado em Lingüística

2015 - 2019

Universidade de Brasília, UnB
Título: Análise fonológica do português afro-indígena de Jurussaca, PA
Daniele Marcelle Grannier. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Pafro-indJ; análise fonológica; Processos fonológicos.; Teoria autossegmental; Teoria da otimidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Mestrado em Lingüística

1989 - 1991

Universidade de Brasília, UnB
Título: Os Segmentos Complexos da Língua Yuhup,Ano de Obtenção: 1991
Orientador: Aryon Dall Igna Rodrigues
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Línguas Indígenas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Letras Inglês Português

1980 - 1983

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Formação complementar

2020 - 2020

Vírgula ou Ponto? Entoação ou pausa? Relação entre pontuação e fala. (Carga horária: 10h). , Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, GELSP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Fonologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Semântica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Fonética Articulatória.

Participação em eventos

III Encontro Brasileiro de Ecolinguística. Variedade de mandioca e frutas na língua yuhup: breve abordagem sobre as relações entre língua, povo e mundo. 2016. (Congresso).

IX Encontro da ABECS.O estudo da fonotática de três variedades quilombolas: o que as restrições podem revelar sobre a fonologia do português afro- brasileiro e afro-indígena. 2016. (Encontro).

V CIEL. Nasality and vowel harmony in Yuhup. 2016. (Congresso).

II COLÓQUIO COM ESTUDIOSOS DA LINGUAGEM ? Linguística aplicada crítica: avanços e desafios -. 2015. (Encontro).

Tópicos de Tipologia Linguística. 2015. (Seminário).

Três Formas de Modernidade:Pessoa, Cummings e Cabral.A pontuação em Cabral. 2010. (Encontro).

Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília.Edgar Alan Poe: The Raven e a Filosofia da Composição. 2009. (Encontro).

III Seminário Internacional de Fonologia.A nasalidade em yuhup. 2007. (Seminário).

10th Braz-Tesol. O ensino de inglês no Brasil: de seus inícios aos dias atuais. 2006. (Congresso).

VII Seminário Interno do Curso de Letras da UCB.Aspectos fonológicos da escrita na Internet. 2006. (Seminário).

Cinema BR em Movimento - Língua: vidas em português.Sonhar em português. 2005. (Outra).

II Seminário de Pesquisa do Curso de Letras.A pesquisa lingüística de campo. 2005. (Seminário).

Semana Universitária da UCB.A Relação Entre Ciências Humanas e Ciências Naturais. 2005. (Outra).

Shakespeare no Cinema.Sonho de uma noite de verão: amor cego é amor não falado. 2004. (Outra).

VII Semana Universitária.A Língua: a carta forçada. 2004. (Outra).

III Semana Universitária.O Português do Brasil: a constituição de uma língua nacional. 2001. (Outra).

Oficina de Letras.Estrutura e funcionamento do português do Brasil - aspectos semânticos. 1999. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Milton Tavares de Castro Júnior

SILVA, M; IZOLAN,M;VIGNA, D.. Transitividade verbal:estrutura e funcionamento linguístico-discursivo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Cristiany Fernandes da Silva

VICENTE, H;NAVES,RVIGNA, D.. Um estudo da alternância na transitividade verbal no português brasileiro: aspectos sintáticos e semânticos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Gleice Amélia Gomes Lemos

SILVA, M; IZOLAN,M;VIGNA, D.. Os sentidos da Paz: o mesmo e o diferente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Maria Luísa da Silva

SILVA, M;VIGNA, D.; MACIEL,L. Brasília: uma cidade em movimento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Brasília.

Comissão julgadora das bancas

Márcia Santos Duarte de Oliveira

GRANNIER, D.; CHACON, T.;OLIVEIRA, M. S. D.. Análise fonológica da variedade afro-indígena de Jurussaca, PA. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguistica) - Universidade de Brasília.

Edineide dos Santos Silva

GRANNIER, D. M.;SILVA, E. S.; PRACA, W. N.; MEIRELLES, V. A. G.. ANÁLISE FONOLÓGICA DO PORTUGUÊS AFRO-INDÍGENA. 2019. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Daniele Marcelle Grannier

GRANNIER, Daniele Marcelle. ANÁLISE FONOLÓGICA DO PORTUGUÊS AFRO-INDÍGENA DE JURUSSACA, PA. 2019. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Poliana Maria Alves

GRANNIER, D.;ALVES, Poliana M.; CHACON, T.. Análise fonológica da variedade afro-indígena de Jurussaca, PA. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Virginia Andrea Garrido Meirelles

Grannier, D. M.;MEIRELLES, Virginia Andrea Garrido. Analise Fonologica do Portugues Afro-Indigena de Jurussaca PA. 2019. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Orientou

Francisca Maria Rodrigues de Freitas

Desvio fonológico na infância: parte integrante do processo de aquisição da linguagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Dalva Del Vigna;

Evelaine Batista Silva

Um estudo preliminar sobre as construções com verbos leves no português do Brasil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Dalva Del Vigna;

Eliná de Araújo Belizário

Atividades escolares que direcionam aos eventos de letramento; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Dalva Del Vigna;

Letícia Chaves do Nascimento

No nada, aletria; Ria, Rosa, Ria; Marcas linguísticas do riso em "Tutaméia"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Dalva Del Vigna;

Beatriz Torres Ferreira

As marcas da oralidade na escrita; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Dalva Del Vigna;

Elaine Andrade Leite

A variação no modo subjuntivono português do Brasil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Dalva Del Vigna;

Mônica Andreza Bernard Dias

Atos de fala e a rede enunciativa do crime passional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Dalva Del Vigna;

Allene Martins Rezende

O processo de ensino de leitura dos textos de apoio do livro didático; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Dalva Del Vigna;

Foi orientado por

Aryon Dall'Igna Rodrigues

Segmentos complexos da língua Yuhúp; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Aryon Dall'Igna Rodrigues;

Daniele Marcelle Grannier

Análise fonológica da variedade afro-indígena de Jurussaca, PA; Início: 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Daniele Marcelle Grannier

ANÁLISE FONOLÓGICA DO PORTUGUÊS AFRO-INDÍGENA DE JURUSSACA, PA; 2019; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniele Marcelle Grannier;

Produções bibliográficas

  • VIGNA, D. . Edgar Alan Poe: The Raven e a Filosofia da Composição. Revista de Letras (Taguatinga) , v. 2, p. 37-47, 2009.

  • NAVES,R ; VIGNA, D. . Os parâmetros curriculares nacionais e o ensino de inglês no Brasil. Revista de Letras (Taguatinga) , v. 1, p. 1-6, 2008.

  • VIGNA, D. . Relações entre língua popular e língua padrão. Cadernos da Católica, Brasília, v. 01, 1995.

  • VIGNA, D. . O índio no discurso da imprensa escrita. Cadernos de Linguagem e Sociedade, Brasília, v. 01, n.01, 1995.

  • VIGNA, D. . Discurso da Resistência Indígena. Revista Universa da Universidade Católica de Brasília, Brasília, v. 01, 1993.

  • VIGNA, D. . O português afro-indígena de Jurussaca, PA: considerações fonológicas iniciais. In: Andrea Silva Ponte; Josete Marinho de Lucena; María Del Pilar Roca Escalante; Socorro Cláudia Tavares de Sousa. (Org.). I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional. 1a.ed.João Pessoa: Editora da Universidade Federal da Paraíba, 2017, v. I, p. 419-434.

  • VIGNA, D. . Corrége, corrige, _corrigir?. Jornal da Católica, Brasília, DF, 16 nov. 2005.

  • VIGNA, D. . Processos fonológicos e estrutura silábica no português afro-indígena de Jurussaca, PA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIGNA, D. . Análise Fonêmica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIGNA, D. . Pornutar em Jurussaca, PA ou nasci em Cavaicont, GO: variedades quilombolas que estudamos para quê?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIGNA, D. . Estudo Comparativo de aspectos da fonologia de duas variedades quilombolas: o português afro-brasileiro Kalunga de Vão das Almas, GO e o afro-indígena de Jurussaca, PA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIGNA, D. ; CHACON, T. C. . Nasality and Vowel Harmony in Yuhup. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIGNA, D. . Variedade de mandioca e frutas na língua yuhup: breve abordagem sobre as relações entre língua, povo e mundo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIGNA, D. . A variedade de Jurussaca, PA: considerações fonológicas iniciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIGNA, D. . A variedade de Jurussaca, PA: considerações fonológicas iniciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VIGNA, D. . Tecnologia para línguas indígenas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIGNA, D. . Três formas de modernidade: Pessoa, Cummings e Cabral. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIGNA, D. . Oralidade e Escrita: contribuições da fonologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIGNA, D. . O enigma de Kasper Hauser: discussão sobre o filme. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NAVES,R ; VIGNA, D. ; FERNANDES, C. ; SANTOS, P. L. . Parâmetros Curriculares Nacionais, Metodologia de Ensino e Formação de Professores de Línguas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIGNA, D. . A nasalidade em yuhup. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIGNA, D. . A pesquisa linguística de campo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIGNA, D. . Sonho de uma noite de verão: amor cego é amor não falado. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIGNA, D. . A língua como instituição: a carta forçada. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

VIGNA, D. . https://linguaefala.com/blog/. 2020. (Blog).

VIGNA, D. . Linguística, Antropologia e Educação em Contextos Interculturais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIGNA, D. ; GONCALVES, E. A. . Formação Continuada do Projeto de Educação Guarani Kaiowá. 2012. .

Projetos de pesquisa

  • 2000 - 2001

    O Português do Brasil, Descrição: Projeto de pesquisa do Curso de Letras da UCB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dalva Del Vigna - Integrante / Mariza Vieira da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

Secretaria Municipal de Educação de Amambai-MS

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2002 - 2002

Instituto Nacional de Criminalística

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - 2010

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professoar assistente 1, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora das disciplinas: - Introdução aos estudos da linguagem II - Prática de análise da linguagem II

1992 - 2007

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professoar assistente 1, Carga horária: 40

Outras informações:
1996 - Professora de Fonética e Fonologia no Curso de Especialização em Língua Portuguesa. 2000 a 2002 - Coordenadora de Estágio do Curso de Letras. Membro do grupo de pesquisa "O Português do Brasil", de 2001 a 2003.

Atividades

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Especialização em Leitura e Produção de Textos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gramática de Texto

  • 08/2000 - 12/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Letras.,Linhas de pesquisa

2014 - 2014

Universidade Ricardo Palma

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

2012 - 2012

Universidade Ricardo Palma

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina ministrada: Fonología Avanzada. Curso CILTA. Carga horária: 56 horas

2011 - 2011

Universidade Ricardo Palma

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrei a disciplina Semántica y Pragmática no Curso Internacional de Linguística, Tradución y Alfabetización - CILTA. Curso no nível de Especialização. Carga horária de 90 horas.

2007 - 2009

Secretaria Nacional de Segurança Pública

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Capacitação Nacional em Fonética Forense ministrado a peritos federais e estaduais, no INC - Instituto Nacional de Criminalística em Brasília. Disciplina ministrada: Fonética Articulatória.

1998 - 2000

Faculdade Euro Americana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/1998 - 03/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2019 - 2019

Centro Universitário de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora convidada, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora da disciplina Morfologia do Português Contemporâneo no Curso de Especialização em Revisão de Textos - CH: 48 h/a.

2009 - 2009

Centro Universitário de Brasília

Vínculo: Profesor contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora contrato temporário, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora da disciplina Morfologia do Português Contemporâneo no curso de Especialização em Língua Portuguesa

2017 - 2017

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: professora convidada, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora da disciplina Semântica e Pragmática em Curso de Extensão. CH: 50 h/a.

2015 - 2015

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: professora convidada

Outras informações:
Curso de extensão: Linguística, Antropologia e Educação em Contextos Interculturais - Semântica e Pragmática. 50 h/a

2012 - 2012

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Extensão Linguística, Antropologia e Educação em Contextos Interculturais. Disciplina ministrada: Semântica e Pragmática; carga horária de 50 horas.